快車(chē)資源
劇情簡(jiǎn)介
《僵尸校園》以校園霸凌作為開(kāi)場(chǎng)，被霸凌的學(xué)生金哲秀，長(zhǎng)期以來(lái)活在霸凌的陰影下，而金哲秀的父親，也就是是孝山高中的科學(xué)老師李炳燦，雖不斷要求校長(zhǎng)處理，但此事件從未被學(xué)校高層正視。兒子的尋死、社會(huì)的漠視，讓李炳燦走向極端，寧愿自己的兒子擁有怪物般的能力，也不希望他被欺負(fù)。于是他將實(shí)驗(yàn)室的病毒注射至兒子身上，卻因病毒失控，導(dǎo)致他的家人們都產(chǎn)生變異。喪尸病毒進(jìn)入了孝山高中，原本開(kāi)開(kāi)心心聊天的同學(xué)們瞬間成為僵尸，校園里學(xué)生、老師們還在想辦法對(duì)抗僵尸，計(jì)劃逃出校園。最后，韓國(guó)政府帶走了活尸的源頭。
猜你喜歡
韓劇周榜單